志愿者正在大瑶杨花夏令营上课。

音乐课。

志愿者和孩子们一起吃饭。

多种素质课程，让孩子们开心不已。

　　红网浏阳7月24日讯（通讯员 冷倩 刘凤娥）今年夏天，大瑶杨花村来了一群可爱的年轻人，他们是湖南第一师范学院的大学生，与村里本地大学生志愿者们，共同组成了杨花夏令营的主力军。

　　杨花夏令营，创办已有7个年头，由杨花村村委书记刘良洪牵头创办，是杨花村社会、学校、家庭“三位一体”素质教育模式的重要形式之一。夏令营对村里的孩子全部免费开放，由村里的大学生志愿者和支教大学生担任授课老师，开设绘画、音乐、科学、礼仪、国学、人文、舞蹈、足球等素质课程，通过丰富多彩的课程来激发孩子们各方面的兴趣，开阔学生的视野。

　　从拒绝到争着让支教老师入住家中

　　今年是湖南第一师范支教队到杨花进行支教的第4年。“这两年的夏令营，我们看到了杨花为教育发展所做的努力、见证了杨花孩子的成长”参加了两届杨花支教的第一师范学生说。今年第一师范支教队一共20名志愿者，均被安排在村民家中居住。“这里的村民高热情，除了给我们提供住宿，还经常关心我们的生活，有时还给我们做早餐，一碗面加两个鸡蛋，让我们很温暖。”一名支教志愿者说。据刘良洪介绍，一开始的时候，其实村民是不愿意接受志愿者入住家中的，不过现在夏令营活动的确是让家长们看到了孩子的转变，所以村民现在都争抢着让志愿者住到自己家里去。

　　村里大学生志愿者接力开展夏令营活动

　　由于第一师范支教队志愿服务时限为15天，在支教活动结束后将由杨花村的大学生志愿者接力开展夏令营活动。在暑假开始之前，刘良洪便同村里在外求学的大学生或准大学生取得联系，说服他们暑假回乡担任大学生志愿者，因为很多大学生曾经都参加过夏令营活动，所以他们都很乐意参与到夏令营当中担任大学生志愿者。“我希望通过开展夏令营的方式，让我们杨花的孩子以后无论走到那里，都能够保留有对家乡的感觉。”刘良洪说，夏令营活动开展以来，孩子们在暑假学到了很多东西，交到了很多朋友，能够提升孩子们的综合素质，留下了美好的童年记忆，对于孩子们来说这是一种精神财富的积累。

　　227名杨花学子在夏令营中快乐成长

　　今年参加夏令营的孩子一共227人，分6个班进行授课，每个班配备两名大学生志愿者担任正副班主任。为加强学生的语言能力培养，今年夏令营开设了日语、韩语等课程，“我希望通过外语授课，能够让孩子们知道除了中国还有更开阔的世界，十多天的培训不能让他们掌握一门外语，但是可以打开孩子们认识世界的大门。”一师支教队队长说。据刘良洪介绍，今年的夏令营以培养学生纪律意识、团队意识为主，重点抓孩子们的纪律养成，下阶段我们将组织学生开展一次军训，进一步严格学生纪律要求，让孩子们在夏令营活动中养成好习惯。

　　除大学生志愿者夏令营活动外，杨花村以“三位一体”素质教育模式为核心，将社会、家庭、学校紧密联系在一起，通过开展各式各样的共建活动，让教育不在仅仅是学校的事情，更是每个杨花人的事情。